Муз. рук.Чумаченко А.В.

 

Рекомендации  по  слушанию музыки  дома.

Мир музыкальных звуков безграничен. Он таит в себе несметные богатства. Но своими сокровищами музыка одаривает не каждого. Чтобы человек стал их обладателем, нужно обязательно потрудиться.

Попробуйте научить вашего малыша внимательно прислушиваться к окружающим звукам. Посидите с ним в тишине и послушайте эту тишину. Ваш ребенок, несомненно, удивится, обнаружив, что тишина это вовсе  и не тишина, потому что она  вся наполнена звуками.

Если вы хотите, чтобы сердце вашего ребенка стремилось к добру, красоте, человечности, попробуйте научить его любить и понимать музыку, учите его, учитесь вместе с ним.

Возможно, некоторые советы помогут вам и вашему малышу войти в огромный и пр ... Читать дальше »

 

 

Муз.рук: Чумаченко А.В.

 

 

Название проекта: «Неделя  музыки»

 

Тип проекта: Творческий

 

Продолжительность проекта:  Краткосрочный (одна неделя)

 

Участники проекта: Музыкальный руководитель, воспитатели, дети младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.

 

Актуальность: В настоящее время многие современные дети растут на примитивных музыкальных «шедеврах», единственной целью которых является бездумное подчинение ритму и оглушительной какофонии звуков. Это создаёт обстановку духовной бедности и художественной серости и не способствует гармоничному и нравственному развитию.

Необходимо создавать условия для всестороннего развития личности ребёнка, развития его творческих способностей. Наиболе ... Читать дальше »

Муз. рук.Чумаченко А.В.

Зачем Вашему ребенку нужна музыка?

 

Уважаемые родители, сегодня мы вместе с вами попытаемся ответить на вопросы:

 1.Зачем нужна музыка Вашему ребенку?

 2.Почему музыка необходима детям в раннем возрасте?

 3.Зачем надо заниматься всем детям дошкольного возраста музыкой? Что это дает?!

 

 Исследования психологов и педагогов показывают, что занятия музыкой в самом раннем возрасте очень эффективны для общего развития ребенка.

Речь, координация движений, концентрация внимания, способность к обучению, способность слушать и слышать, видеть, чувствовать - вот далеко не полный список того, что могут развить занятия музыкой.

 Занятия музыкой способствуют г ... Читать дальше »

Муз.рук: Чумаченко А..В.
Творческий краткосрочный проект «Музыкальная сказка на новый лад про волка и семерых козлят».
Интеграция образовательных областей: Музыка, Коммуникация, Социализация, Чтение художественной литературы.
Цель: Приобщение детей к театральному искусству через средства художественной выразительности ( музыка, слово, хореография, декорации и др. )
Задачи: - развивать эмоциональную отзывчивость детей на игровой образ, воображение, фантазию;
- воспитывать интерес к театральной культуре;
- учить постигать художественные образы, созданные средствами театральной выразительности.
Актуальность: взаимодействие с родителями, другими специалистами ДОУ ( воспитатель, музыкальный руководитель).
Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, музыкальный руководитель, воспитатель.
Предварительная работа: - Познакомить детей с содержанием музыкальной сказки на новый лад про волка и семерых козлят.
-Раз ... Читать дальше »

Русские народные инструменты.
Музыкальный руководитель: Чумаченко А.В.

План – конспект музыкального занятия с элементами оздоровительных технологий для детей 4 -5 лет.
Задачи: развивать представления детей о народной музыке и народных инструментах; развивать творческую фантазию, желание импровизировать, развивать эмоциональную отзывчивость, чувство ритма, звуковысотный, тембровый и ладовый слух.
Ход занятия.
Музыкальный руководитель. ( поет) Здравствуйте, ребята.
Дети выполняют коммуникативную игру «Здравствуйте!».
Музыкальный руководитель. Ребята, какие вы знаете русские народные инструменты?
Дети перечисляют: балалайка, гармошка, свирель, бубенцы, трещотки и т.д.
Музыкальный руководитель. Хотите послушать , как звучит балалайка?
(Включается запись ансамбля русских народных инструментов «Пойду ль я, выйду ль я» ).
Музыкальный руководитель: Вам понравилось, как звучит балалайка? Как она играла?
Де ... Читать дальше »